2026年“双减”后，海归教育学硕士会面临就业难吗？

今年7月份以来，国家宣布了“双减”政策：对中小学生的课内作业，以及课外培训进行全面减负。

随着该政策在各地方的落地，教育培训行业明显受到冲击，各大传统补课机构纷纷运行停滞。不少教育人士感到恐慌，甚至打算彻底离开教育行业。有些本打算去海外读教育学硕士的同学也在想教培行业转型是否会影响到TA们的前途。

虽然"双减"政策对义务教育学科类培训带来的影响是史无前例的，但事实上，教育学因为细分领域比较多，而且在外面经历了“高压”留学生活后，相信对不少留学生来说，除了专业水平得到提升，学位升级之外，更重要的一点是培养了自己的全脑思考能力――思路、看问题的角度、以及换位思考能力。这对毕业归国工作或在其他国家工作都有很大的帮助，也在无形中很好的拓宽了职业发展和就业渠道。

而在交叉学科、各行各业高密度合作的今天，其实除了在中小学或教培机构当教师外，海归教育学硕士还有很多的就业路径可以选择，今天我们一起来看一下：

国际学校

教育学海归硕士选择国际学校就业具备先天优势，很多国际学校的招聘条件会有“有海外留学背景优先”。

其次，留学生大部分都有出色的英语语言能力，有过人的托福雅思成绩，这便是留学生回国求职国际学校的一把“亮剑”。

第三，海归通常具备跨文化交际能力。每个国际学校都有外教或者外籍人员子女，这需要中方教师有很强的跨文化交际能力。在国外生活的经历让留学生有更丰富的国际视野，很强的跨文化交际能力，这些都是留学生求职国际学校的优势。

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